Liste de discussions
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Secondaire 1 • 1aQuelles sont les conséquences de l’urbanisation?
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Secondaire 3 • 1aBonjour les élèves de secondaire 3,
Si vous avez un examen de sciences demain en blocage horaire, je vous souhaite bonne chance et révisez bien!C'est notre «final countdown», notre compte à rebours final (puisque c'est DÉJÀ la fin de l'année!!
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Secondaire 4 • 1aBonsoir, je me demandais si les chiffres significatifs étaient requis dans l'examen de ST science 4. Est-ce que je peux avoir des points boni? Ou est ce que je peux même perdre des points si je les mets. Si je n'utilise pas les chiffres significatifs comment dois-je arrondir mes réponses? Merci
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Secondaire 4 • 1abjr allôprof,
quelle est la différence entre une liaison partielle et un guidage? est ce que l'un a besoin de l'autre ou ils sont indépendants? et est ce que vous pouvez me donner un exemple de chaque svp?
merci
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Secondaire 4 • 1abonsoir juste une question rapide pour l'examen de science demain,comment faire pour trouver le nord et le sud d'une tige de fer par exemple dans les termes de champs magnetiques
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Secondaire 4 • 1aBonjour,
est-ce que c'est le même examen ministériel pour ST, ST-STE, ATS et ATS-SE?
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Secondaire 4 • 1acan you use kilowatts and joules in the same equation to find the energy consumed?
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Secondaire 4 • 1aMessage à tout ceux qui ont l'examen de ST sec 4 demain. Je vous encourage à visionner cette vidéo qui fait un gros résumé de toute la matière. Si vous ne voulez pas regarder 3h de vidéo mettez la en 2xBonne réussite!
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Secondaire 4 • 1aque ce passe t'il lorsque les banquise fonde
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Secondaire 4 • 1aUn Australien a découvert qu'en nourrissant son bétail, bœuf et vache, avec des algues rouges, elles produisent moins de méthane lorsque leurs gaz intertestinaux s'échappent de leur anus en produisant un brut caractéristique. Explique comment ce changement de leur alimentation influence le cycle du carbone et l'effet de serre.
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Secondaire 4 • 1aBonjour j'ai de la difficulté à comprendre comment balancer des équations chimiques et les neutralisation acidobasique pour l'examen du ministère demain merci d'avance de votre aide !
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Secondaire 4 • 1ac'est quoi la fonction de conduction?
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Secondaire 4 • 1aSalut! J’ai plusieurs questions.
1) C’est quoi la différence entre la chaleur, la température et l’énergie thermique?
2) Comment j’utilise les ppm?
3) C’est quoi la différence entre neutralité chimique et neutralité acido-basique?
4) Comment je fait une dissociation électrolytique?
Merci!
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Secondaire 4 • 1amettez les symboles à leur place et expliquez pourquoi vous l’avez mis la
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Secondaire 2 • 1aBonjour ! Est-ce qu'un composé est une substance pure ?
Merci !
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Secondaire 4 • 1aBonjour! Je suis en secondaire 4 et j'essaye de faire des exercices supplémentaire en science pour mon examen du ministère de demain, notamment ceux sur l'analyse technologique d'objets comme le grille-pain à convoyeur. Je ne sais pas pourquoi, mais je n'arrive pas à accéder au quiz qui suivent les vidéos. Savez-vous pourquoi?
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Secondaire 4 • 1aComment bien répondre à une analyse objet technique?
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Secondaire 3 • 1aBonjour, je suis incapable de différencier le squelette axial du squelette appendiculaire. Pouvez-vous m'expliquer la différence svp? Merci
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Secondaire 4 • 1aquel qun peut m'expliquer comment fair la balaencement de l'équation quant on a un fraction.
exemple:
H₂+1/2O₂=H₂O
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Secondaire 4 • 1aBonjour allôprof
Pour le ppm, je sais que si j'ai mg/La c'est ppm mais par exemple j'ai 118mg et j'ai 34 La donc qu'est ce que je fais avec le 34 pour trouver le ppm. Est-ce je fais 118 diviser par 34 pour trouver le ppm. Merci
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Secondaire 5 • 1aBonjour!
Mon frère en 5ème année n'arrive pas à comprendre les phrases suivantes:
1)"Les matériaux élastiques aident à résister aux tremblements de terre et aux vents violents"(Pourquoi? Comment, en utilisant la définition de l'élasticité, pourrais-je lui expliquer cette capacité des matériaux élastiques?)
2)"Les matériaux résilients résistent à la grêle"(Pourquoi et comment expliquer cela?)
SVP, à l'aide! Merci d'avance pour votre aide!
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Secondaire 4 • 1aBonjour allôprof
Pour la section C' de l'examen de ministère. Je n'arrive pas à reconnaître roue dentée et vis sans fin, pignon et crémaillère, vis sans fin, bielle et manivelle, manivelle à coulisse et came et tige poussoir. Je sais que pour la section C, j'aurai çaEt j'ai peur que je ne ferais pas bien puisque je ne ferais bien parce que je n'arrive à reconnaître roue dentée et vis sans fin, pignon et crémaillère, vis sans fin, bielle et manivelle, manivelle à coulisse et came et tige poussoir et j'ai un blocage dans ma tête donc pouvez-vous me donner quelque chose qui me permettrait de me détendre avant que je me couche. Je veux réussir l'examen de ministère. Merci 🙏 mon souhait est d'avoir 80+
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Secondaire 4 • 1aBonjour allôprof
Je ne sais pas comment faire ce genre d'exercice. Je sais c'est quoi cette exercice mais je ne sais pas déterminer c'est où le positive et le négative. Donc pouvez-vous m'aider merci
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Secondaire 4 • 1asalut, on pourrait m'expliquer cette phrase svp : l'éleve peut avoir à identifier la substance neutralisante à partir de la formule moléculaire.
comment je dois trouver la substance neutralisante.
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Secondaire 4 • 1aThe topics of air masses, warm/ cold fronts, minerals, soil horizons, etc... aren't on the checklists my teacher has given me. Does this mean I don't have to study them at all for the ST Ministry Exam?
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Secondaire 3 • 1aBonjour,
Quel est la différence entre énergie chimique et énergie électrique?
Merci!
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Secondaire 4 • 1aJe ne comprends pas vraiment le concept de font de banquise et font des glaciers. Plus précisément, dans la région arctique et les régions polaires
Qqn peut m'aider mon examen et demain et Merci !
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Secondaire 4 • 1aPouvez-vous m’aider avec les questions sur la liaison entre le fermoir et l’embout de la bouteille et m’expliquer chacune des réponses?
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Secondaire 4 • 1ala similation d`examen du ministere en sciences st ne fonctionne pas ?




