Liste de discussions
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Secondaire 2 • 6mSalut!
J'au un examen de science te je vois les types de levier (inter appui, interrésistant, inter force) et j'ai de la difficulté à retenir quel est quel. Pourriez-vous m'Aider à les différencier et me donné des truc pour retenir leur différence? Merci!
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Secondaire 3 • 6mest ce quele solvant est de l'eau?
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Secondaire 3 • 6mC'est quoi la difference entre dissolution et dilution? Merci
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Secondaire 4 • 6mJ’ai une petite question, j’ai un examen final en STE la semaine prochaine lundi j’ai fait des feuilles de révision donc j’ai tout résumé par chapitre sauf que je sais pas comment me pratiquer car j’aimerais ça avoir une bonne note au moins 90 donc est-ce que vous pouvez me donner des conseils de comment faire s’il vous plaît pis, c’est surtout l’univers matériel du chapitre un à cinq
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Secondaire 4 • 6mAllo ! quelqu'un peut m'expliquer le fonctionnement du génératrice a essence avec les différentes transformations d'énergie ? Merci !
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Primaire 3 • 6mpourquoi les abeilles font-telles du miel
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Primaire 5 • 6mpourquoi certain animaux on des queue
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Secondaire 1 • 6mc'Est quoi la niche écologique de la méduse lune
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Secondaire 2 • 6mBonjour je voulais savoir si ont pouvait m'aider pour réussir a savoir pourquoi il y a de l'amidon dans le pain, l'avoine et les pommes de terres.
Merci
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Secondaire 1 • 6mQu'elle sont les types de volcans?
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Secondaire 3 • 6mC'est quoi la différence entre la LH et la FSH, je comprend pas. Merci
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Secondaire 3 • 6mpourquoi la pupille est elle noir
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Secondaire 3 • 6mJe comprend pas les globules blanc quand ils sont en attaque contre les bacteries et le truc d'inflamatoire
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Secondaire 1 • 6mComment la théorie particulaire pourrait m'aider à construire une isolant thermique
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Secondaire 4 • 6mEst-ce que c'est normal si je n'ai pas appris la règle de duet en science? Je fais le programme ST et je connais seulement la règle de l'octet...?
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Secondaire 5 • 6mComment savoir si un ion ou plusieurs ions sont correctement écrit?
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Secondaire 1 • 6mJ'arrive pas à comprendre le diagrame.
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Secondaire 1 • 6mParle moi des constituants des cellules végétales, soit les chromosones, le cytoplasme, le noyau, la membrane cellulaire, la paroi cellulosique, les chloroplastes, les mitochondries, la membrane nucléaire et la vacuole
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Secondaire 1 • 6mBonjour à tous, j’aurais besoin d’aide pour une évaluation de sciences qui consiste à connaître les stratégies de survie en hiver pour les animaux et les végétaux. Merci et bonne journée.
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Secondaire 1 • 6mje ne comprom pas la reflxion
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Secondaire 4 • 6mallo
dans un laboratoire de titrage quelles sont les causes d'erreurs (2), il ne faut pas quelle soit humaine
merci
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Secondaire 1 • 6mQuel jour dans l’année serait le plus approprié pour observer la Lune plus tôt ? Pourquoi ?
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Secondaire 3 • 6mc'est quoi les ondes électromagnétiques et je ne comprend pas comment la lumière peut absorbée , réfléchie ou déviée par une surface?
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Secondaire 3 • 6mC'est quoi les ondes sonores?
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Secondaire 3 • 6mJ'aimerais savoir c'est quoi les ondes mécaniques et l'amplitude, longueur d'onde et le calcul de la fréquence?
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Postsecondaire • 6mBonjour, je suis des cours l’université de Montréal (UdeM) en sciences infirmières
Je me permets de demander de l’aide.
J’ai réussi mes cours et mes examens, mais il me reste une partie dans le module de rigueur scientifique, notamment le choix des mots dans un tableau lié à une maladie, que je n’arrive pas à compléter correctement malgré plusieurs tentatives.
J’ai déjà beaucoup travaillé dessus, mais j’ai des difficultés avec les termes en anglais et l’utilisation de la plateforme StudiUM.
Je suis vraiment inquiète, car si je ne réussis pas cette partie, je risque un échec au cours, alors que j’ai validé tout le reste
Je cherche donc une personne de bonne volonté qui pourrait m’aider ou me guider, s’il vous plaît.
Merci beaucoup pour votre aide 🙏
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Secondaire 3 • 6mcest quoi le trajet dun influx nerveux de la peau
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Secondaire 3 • 6mquel tissu elastique qui protege l extremité des os
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Secondaire 4 • 6mBonjour, je ne comprends pas vraiment la différence entre la fonction d’isolation et la fonction de protection. Est‑il possible de me l’expliquer en détail et de me dire ce qu’elles font, s’il vous plaît? Merci beaucoup.
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Secondaire 1 • 6mBonjour : )
En fait, dans cette question, j’ai répondu que le concepteur devait utiliser des vis et des boulons, car ce sont des organes de liaison démontables. J’ai expliqué que, puisque l’enfant doit pouvoir défaire ses constructions souvent sans abîmer les pièces, ces attaches semblaient appropriées. Cependant, en corrigeant en classe, on m’a indiqué que la bonne réponse était seulement les boulons, et pas les vis, car une vis ne permet pas de bien maintenir les pièces en place ni de contrer le glissement. Je suis donc un peu confus, car mes explications et celles que j’ai trouvées se contredisent, et j’aimerais comprendre la réponse correcte.
Pourriez-vous s.v.p m'aider ?Merci beaucoup de votre aide 🌸✨

