Liste de discussions
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Secondaire 3 • 5aBonjour Mélissa,
J'ai lus vos fiche et je comprends a moitié pouvez-vous me donner un autre inde pour m'aider voici mon début de réponse
L'auteur nous fait croire avec cette élément Non Non Non ! L'APA n'a pas fait enter l'égoportrait dans sa liste des maladies mentale on sens l’émotion de l’auteur, Rit-il de ceux qui considèrent l’égoportrait comme un comportement étrange? Ou tente-t-il plutôt de dédramatiser son usage.
Il me manque ce bout de réponse ou je peux prouvez qui rit de ceux qui considèrent l'égoportrait ou tentent il plutôt de dédramatiser.
Pouvez-vous m'aider à trouver ce passage clé à ma réponse avec des indices.
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Secondaire 2 • 5aBonjour, j'ai de la difficulté à me rappeler des différentes sortes de subordonné ( complément de phrase, complétive et relative).
je ne suis pas capable de les différencier et de trouver la fonction du pronom relatif dans les subordonnés relatives et la fonctions de la subordonné dans la sorte complétive.
Pouvez-vous m'aider??
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Postsecondaire • 5aBonjour, pour mon examen d'oral, il m'est demandé de définir des définitions. J'ai dû mal avec quelques définitions. Pourriez-vous m'aider à les définir avec vos mots le plus facilement possible afin que je comprenne mieux.
Scolastique, saccager, refondre, putsch, lapider, libéralisme, spéculative, précariser, libéralisme et pluraliste.
Merci d'avance.
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Secondaire 3 • 5aBonsoir,
j'ai lu votre fiche et ça m'a aider dite moi si j'ai bien compris avec les réponse que je vais vous donner pour chacun des numéros
1 verbe moralisateur Paraître
2 adjectifs connoté Démocratisé
3 adverbe modalisateur uniquement
4 ponctuation expressive hop!
Si vous voyez une mauvaise réponse dite moi le merci.
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Secondaire 3 • 5aBonsoir Océane
Dans le mini paragraphe je sais que le type d'argument est une valeur est ce que cette etrait est bon pour une valeur
Et de redorer ainsi l'estime que l'on peut avoir avec soi
Si c'est la bonne réponse j'aimerais avoir votre avis sinon pouvez-vous me donner un inde d'un extrait avec une valeur merci
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Secondaire 3 • 5aBonjour,
Je suis supposer d'écrire un récit Science-Fiction et je ne connais pas comment commencer mon texte.
Pouver vous m'aider?
Merci!
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Secondaire 3 • 5aBonjour Alloprof,
Je suis nul en écriture est je n'arrive pas a savoir comment m’améliorer. Je connait les bases de comment écrire un texte, mais je n'arrive quand même pas a avoir des bonnes notes.
Aider Moi SVP!
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Secondaire 3 • 5aBonjour Océane
Pour l'introduction à quel ligne correspond l'introduction
Je dirais de 1 à 5 mais j'ai un doute est-ce que ça pourrait pas être de 1 à 20 ? Ça me semble bizzare parce-que il y a un exemple
Donc entre les lignes 1 à 5 ou 1 à 20 je prendrais quoi pour l'introduction ?
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Secondaire 3 • 5aSalut Océane j'ai consulté les fiche et ça m'a aider mais pas à 100% pour le sujet amener je pense que je l'ai trouvé
Qu'est-ce que cette manie révéle de notre personnalité ?
Si c'est la bonne réponse au sujet posé j'aimerais avoir votre avis
Pour la thèse j'ai de la difficulté à la trouver même après avoir consulté vos fichiers. Pouvez-vous m'aider à répondre à cette question avec des indices merci.
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Secondaire 3 • 5aBonjour,
Pouvez-vous m'aider à identifier des marqueurs de relation qui pourrait être utile dans mon texte?
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Secondaire 1 • 5aBonsoir, je ne sais pas comment utiliser la méthode de l'effacement. Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider svp ?
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Secondaire 1 • 5aBonjour
C'est quoi le discours rapporté?
Merci.
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Secondaire 1 • 5aSalut à tous! Je me demandais c'est quoi la reprise de l'information exactement?
Merci!
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Primaire 6 • 5aBonjour j'aimerai avoir une definition sur LE PASSE EMPLOYE AVEC L'AUXILLIAIRE AVOIR pour plus comprendre la lecon
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Primaire 5 • 5aBonjour,
Est-ce qu'on dit: "ces informations" ou "cettes informations"
Information es un nom féminin, donc, je crois bien que on devrait dire cettes informations, mais il me semble que personne dit ça, c'est peut-être une mauvaise habitude, ou c'est où l'explication grammaticale. Merci!
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Primaire 3 • 5aj ai une question
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Secondaire 5 • 5aBonjour, je ne comprends pas c'est 2 figures styles, pouvez-vous m'aider en expliquant ?
Le premier ça veut dire que le vent soufflet très forts?
Le deuxième je ne comprends toujours pas.
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Secondaire 1 • 5aBonjour,
Doit-on écrire même si il est probable que ou même s'il est probable que...
Merci !































