Liste de discussions
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Secondaire 5 • 5aSalut! Dans mon travail il faut que je trouve les contre argument, mais je me souviens plus c'est quoi. Je comprends bien les arguments, mais pas les contres arguments. merci
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Primaire 5 • 5aj'ai besoin d'aide pour conjuguer au passé simple de l'indicatif
(aimer, avoir et faire)
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Primaire 4 • 5aBonjour!
J'aime beaucoup ça écrire, mais je connais pas beaucoup de mots. Comment je peux faire pour apprendre plus de mots??? Aussi je sais pas toujours comment les écrire, avez vous des trucs?
Merci d'avance!
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Secondaire 2 • 5aBonjour!
Je suis pas super bon avec les classes de mots, surtout le groupe nominal. Je sais jamais ce qui est dedans et ce qui est pas dedans. Avez-vous des exercices pour que je puisse me pratiquer?
Merci
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Secondaire 2 • 5aBonjour!
Je me mélange beaucoup avec certains homophones, surtout les leurs. Avez-vous un jeu ou des exercices que je peux faire? Merci de m'aider!
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Primaire 4 • 5abonjour, j'aime beaucoup écrire plus tard j'aimerais être écrivaine bref je me demandais si il avait parfois des concours ou des défis (d'écriture) sur alloprof
Ananas
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Secondaire 2 • 5aBonjour!
Je comprends mal c'est quoi la différence entre un poème et une fable. Les deux sont écrit en vers donc ça me mélange. Merciiiii!
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Secondaire 1 • 5aSalut, je veux 3 mots de la meme famille que médecine
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Primaire 5 • 5aPour mes verbes de cette semaine, j'ai le verbe avoir, être, aller, finir, aimer, commencer ainsi que le verbes manger au passé simple. Avez-vous des trucs pour que je me souvienne des terminaisons. Je ne pratique que c'est quatre pronoms: il/elle
ils/elles
Merci, pour votre réponse d'avance!
Zoé
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Secondaire 1 • 5aSalut, je veux 3 mots de la même famille que électricité, enseignement, marchandise, photo et piano.
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Secondaire 5 • 5aBonjour,
Quand je mentionne, je me suis assuré qu'il soit venu aujourd'hui, est-ce qu'on doit faire l'accore du verbe assuré ? Je crois que non, verbe pronominaux ?
Merci !
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Primaire 2 • 5acomment pratique les verbes au présent avec ma fille de deuxième année, autre que lui faire écrire, je cherche un jeux ou un modèle exercice quelque chose de motivant
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Secondaire 3 • 5aBonjour,
j'ai de la difficulté à trouver le dénouement dans des textes. Est-ce que le dénouement peut être quand le personnage se fait kidnapper à la fin de l'histoire? Est-ce que le dénouement doit toujours être un action ou un événement qui permet de résoudre le problème?
Merci
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Postsecondaire • 5aQuel est le procédé littéraire de cette citation : ''Autant demander au gris d'illuminer le noir'' ?
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Secondaire 2 • 5aquelle sont les valeurs universelle
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Secondaire 5 • 5aBonjour,
Est-ce que dans cette phrase, l'accord du verbe avoir est OK ?
Il te l'a fait voir plus rapidement par crainte de ....
Merci !
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Secondaire 3 • 5aJe voulais savoir si mon plan de temoignage est correct?
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Primaire 6 • 5aBonjour j'ai toujours un doute sur les constituants de la phrase ( sujet, prédicat, complément de phrase avec ces phrases :
Il nous parlait, mais que disait-il ? Mystère ! Maître Cartier lui a répondu en français.
Je ne sais pas quoi choisir surtout les deux premières phrases je suis mêlé.
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Secondaire 5 • 5aBonjour,
J'ai toujours un doute pour l'accord du verbe avec «ou». Exemple : Il consultera son médecin si les douleurs abdominale ou la fièvre devenaient incontrôlables.
Merci !
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Secondaire 1 • 5aBonjour, je n'arrive pas à trouver la classe grammaticale et la fonction du mot "plusieurs" dans cette phrase
Les Grecs craignaient [les serpents] à [plusieurs] têtes alors que [les Vikings] avaient peur [des poulpes] [géants].
"plusieurs" ne peut pas être un pronon car il ne remplace pas un nom.
si adjectif indéfini (quantitatif) on pourrait le supprimer!
mes réponses
les serpents
C :GN
F : COD de « craignaient »
plusieurs
C : adjectif indéfini/déterminant indéfini (quantitatif) lié au nom « têtes » déterminant
F : déterminatif du nom « têtes
les Vikings
C : GN
F : Sujet de « avaient »
des poulpes
C : GN
F : COI de « avaient »
géants
C : adjectif lié au nom « géants »
F : une épithète du nom « poulpes »
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Primaire 4 • 5aquel jeu pourrait m'aider améliorer mon vocabluaire?
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Secondaire 1 • 5a

